Administración Pública y Educación

Trabajos coloquio estudiantil

El objetivo de esta ponencia es reflejar el estado del arte de la gestión del conocimiento e innovación en el sector público. Metodología: estudio bibliométrico a través de la base de datos Scopus y el software Vosviewer; como herramientas que permiten visualizar el comportamiento de la producción académica y científica en el análisis de cincuenta y cuatro (54) documentos, atendiendo su evolución temporal desde el año 2000 al año 2023. Conclusiones: se reconoce un campo de investigación en crecimiento paulatino, con una baja producción académica y científica, presenta un mayor acoplamiento bibliográfico en autores como Balasubramanian, Singh y Al-ahbabi, quienes investigan procesos y el desempeño de la gestión del conocimiento, la percepción de los empleados sobre el impacto de los procesos de gestión de conocimiento. Para finalizar, la tendencia en investigación se orienta hacia el intercambio y transferencia de conocimiento, conocimiento tácito y el desempeño de la organización pública.

Esta tesis proporciona una comprensión de la relación entre la gentrificación y las políticas públicas, así como de las consecuencias sociales y económicas de este fenómeno para las comunidades locales. Se espera que los resultados de esta investigación puedan ser utilizados para la implementación de políticas públicas más efectivas que aborden los desafíos asociados con la gentrificación en los barrios de la ciudad de Querétaro.

Mediante una propuesta de innovación para el combate a la desinformación en línea, se busca contribuir a la formación de ciudadanos digitales en sus cinco dimensiones: económica, política, civil, social y cultural, en jóvenes de 18 a 24 años en la Zona Metropolitana de Querétaro. Este proyecto que está en su etapa inicial, pretende abordar la complejidad del fenómeno de desinformación partiendo de la base tecnológica que da lugar a la problemática y respondiendo a las necesidades de interacción de los usuarios jóvenes. A partir de una metodología mixta, que en su diseño incluye bibliometría, vigilancia tecnológica y netnografía, se busca generar un modelo que explique el comportamiento de los contenidos digitales que desinforman y las motivaciones del usuario para consumirlo y compartirlo, para posteriormente generar una propuesta de innovación que aporte a la solución de la problemática y al pleno ejercicio de la ciudadanía digital.

El objetivo de esta investigación fue validar el instrumento para la detección del acoso sexual que fue desarrollado en Estados Unidos para población de mujeres latinas y que será aplicado en el contexto de mujeres mexicanas. La metodología es de tipo cuantitativo, se utilizó el análisis factorial exploratorio con las pruebas de Kaiser – Meyer –Olkin y Bartlett, el marco de muestreo utilizado en esta investigación se enfoca a mujeres empleadas de manera formal del estado de Guanajuato en México, residentes de los municipios de Celaya, Irapuato y Guanajuato, la muestra fue de 348 participantes mujeres. s. Los resultados del análisis factorial exploratorio demuestran que se encontraron dos tipos de categorías: hostilidad sexual y hostilidad sexista y que el instrumento es válido para el entorno mexicano. El resultado descriptivo de los datos en relación a los ítems muestra que los niveles de acoso sexual en el trabajo son bajos.