Administración Pública y Educación

Esta tesis proporciona una comprensión de la relación entre la gentrificación y las políticas públicas, así como de las consecuencias sociales y económicas de este fenómeno para las comunidades locales. Se espera que los resultados de esta investigación puedan ser utilizados para la implementación de políticas públicas más efectivas que aborden los desafíos asociados con la gentrificación en los barrios de la ciudad de Querétaro.

Mediante una propuesta de innovación para el combate a la desinformación en línea, se busca contribuir a la formación de ciudadanos digitales en sus cinco dimensiones: económica, política, civil, social y cultural, en jóvenes de 18 a 24 años en la Zona Metropolitana de Querétaro. Este proyecto que está en su etapa inicial, pretende abordar la complejidad del fenómeno de desinformación partiendo de la base tecnológica que da lugar a la problemática y respondiendo a las necesidades de interacción de los usuarios jóvenes. A partir de una metodología mixta, que en su diseño incluye bibliometría, vigilancia tecnológica y netnografía, se busca generar un modelo que explique el comportamiento de los contenidos digitales que desinforman y las motivaciones del usuario para consumirlo y compartirlo, para posteriormente generar una propuesta de innovación que aporte a la solución de la problemática y al pleno ejercicio de la ciudadanía digital.